Prüfungs- und Studienordnung des Bachelorstudiengangs

Informations- und Elektrotechnik

am Department Informations- und Elektrotechnik der Fakultät Technik und Informatik der Hochschule für Angewandte Wissenschaften Hamburg

Vom 16. November 2006            (als PDF)

Diese Version enthält die 1. und 2. Änderungen. Die 1. Änderung wurde vom Fakultätsrat am 25.10.2007 beschlossen und am 25. 4.2008 im Hochschulanzeiger Nr.27 veröffentlicht. Die 2. Änderung wurde am 24.4.2008 vom Fakultätsrat beschlossen und am 17.11.2008 im Hochschulanzeiger Nr. 34 veröffentlicht. Im Anhang sind die Änderungen nochmals getrennt abgedruckt.

Inhaltsverzeichnis

Präambel

§ 1 Geltungsbereich

§ 2 Aufbau und Regelstudienzeit

§ 3 Akademische Grade

§ 4 Vorpraxis und berufspraktisches Studiensemester

§ 5 Lehrveranstaltungsarten und Anwesenheitspflicht

§ 6 Module und Kreditpunkte

     Vertiefungsrichtungen (Automatisierungstechnik, Digitale Informationstechnik, Energietechnik, Ingenieurinformatik, Kommunikationstechnik )

§ 7 Thesis

§ 8 Ablegung der Prüfungen

§ 9 Bewertung und Benotung

§ 10 Zeugnisse

§ 11 Schlussvorschriften

 1. Änderung der Prüfungsordnung

2. Änderung der Prüfungsordnung

Das Präsidium der Hochschule für angewandte Wissenschaften Hamburg hat am 16. November 2006 nach § 108 Absatz 1 Satz 3 „Hamburgisches Hochschulgesetz" – HmbHG - vom 18. Juli 2001 (Hmb GVBl. S. 171), zuletzt geändert am 4. September 2006  (Hmb GVBl. S. 494), die vom Fakultätsrat am 6. Juli 2006 nach § 16 Absatz 3 Nummer 1 der „Grundordnung der Hochschule für Angewandte Wissenschaften Hamburg" vom 1. September 2004 (Amtl.Anz. 2004 S. 2086), zuletzt geändert am 30. Juni 2006  (Amtl. Anz. 2006 S.1550), beschlossene „Prüfungs- und Studienordnung des Bachelorstudiengangs Informations- und Elektrotechnik am Department Informations- und Elektrotechnik der Fakultät Technik und Informatik der Hochschule für Angewandte Wissenschaften Hamburg " in der nachstehenden Fassung genehmigt.

Präambel

Das Department Informations- und Elektrotechnik bietet neben dem deutschspachigen  Bachelorstudiengang Informations- und Elektrotechnik den englischsprachigen internationalen Studiengang Information Engineering mit dem Abschluss „Bachelor of Engineering"  an. Zu diesen Studiengängen werden  drei konsekutiv Masterstudiengänge angeboten: der Masterstudiengang  Automatisierung und der Masterstudiengang Informations- und Kommunikationstechnik (information and Communication Engineering) jeweils mit den Abschlüssen „Master of Engineering" sowie  der Masterstudiengang Mikroelektronische Systeme zusammen mit der Fachhochschule Westküste mit dem Abschluss „Master of Science". Bei den Masterstudiengängen handelt es sich um deutschsprachige Studiengänge.

Das Studium im Bachelorstudiengang Informations- und Elektrotechnik bietet den Studierenden eine Grundlage für eine Ingenieurtätigkeit in weiten Bereichen der Informationstechnik und Elektrotechnik. Die erforderlichen Kenntnisse, Fähigkeiten und Methoden werden den Studierenden so vermittelt, dass sie zu praxisorientiertem Arbeiten auf wissenschaftlicher Grundlage, insbesondere zu systematischer Problemanalyse sowie zu methodischem Vorgehen bei der Problemlösung und zu teamorientierter Arbeitsweise befähigt werden. Spezielle Inhalte und das Studienkonzept fördern auch das verantwortliche Handeln in einem freiheitlichen, demokratischen und sozialen Rechtsstaat.

Um diese Studienziele zu erreichen, sind neben der inhaltlichen Gestaltung unterschiedliche Lehrveranstaltungsarten und Lehrmethoden vorgesehen. Unterschiedliche Lehrveranstaltungsarten sind seminaristischer Unterricht, Übung, Laborpraktikum, Projekt, Seminar, berufspraktische Tätigkeit und Anleitung zum selbständigen praxisorientierten, wissenschaftlichen Arbeiten, zum Beispiel bei der Bachelorarbeit. Neben dem seminaristischen Unterricht werden problem- und projektbezogene Studienformen sowie Gruppenarbeitsformen verstärkt eingesetzt.

In den ersten beiden Studienjahren werden die naturwissenschaftlichen und technischen Grundlagen vermittelt, die in den folgenden Semestern vertieft, erweitert und angewandt werden. Im Hinblick auf die beruflichen Tätigkeitsfelder können die Studierenden verschiedene praxisorientierte Vertiefungen wählen, die durch ein Praxissemester, Seminare, Wahlpflichtveranstaltungen und die Bachelorarbeit verstärkt werden.

Im sechsten und siebten Semester können sich die Studierenden aus einem Fächerkanon Veranstaltungen zusammenstellen. Dabei werden für die vorgegebenen Vertiefungen Automatisierungstechnik, Digitale Informationstechnik, Energietechnik, Ingenieurinformatik und Kommunikationstechnik vom Department Musterstudienpläne erstellt.

Die Vertiefung Automatisierungstechnik befasst sich mit der Steuerung und Regelung industrieller Abläufe in technischen Anlagen. Es werden grundlegende Kenntnisse der Antriebstechnik, der Prozesslenkung und Leittechnik und  Kenntnisse im Umgang mit modernen Werkzeugen der Automatisierungstechnik vermittelt. Die Vertiefung Digitale Informationstechnik vermittelt Kenntnisse und Methoden zur Beschreibung und Untersuchung von Signalen sowie deren Verarbeitung und Übertragung in analogen und digitalen Systemen. Sie vermittelt eine vertiefende Ausbildung auf dem Gebiet der Erfassung, Verarbeitung und Verteilung von Daten im Hinblick auf den Einsatz in modernen Rechnersystemen. Die Vertiefung Energietechnik gibt  zusätzlich zu den grundlegenden Kenntnissen der Automatisierungstechnik einen vertieften Einblick in die Erzeugung und Verteilung  von Energie und dem Einsatz und der Erzeugung regenerativer Energien. Die Vertiefung Ingenieurinformatik vermittelt Kenntnisse im Bereich der Anwendung von Software im Bereich der Elektrotechnik, dabei steht die Entwicklung von Software mit modernen Methoden des Software Engineering und die Verwendung von Datenbanken und Betriebssystemen in modernen elektrotechnischen Systemen im Vordergrund. Die Vertiefung Kommunikationstechnik vermittelt Kenntnisse und Methoden zur Beschreibung und Untersuchung von Signalen sowie deren Verarbeitung, Vermittlung und Übertragung in analogen und digitalen Kommunikationssystemen. Der Schwerpunkt der Vertiefung liegt bei dieser Studienrichtung im Bereich der Kommunikation und der Funkübertragung.

Durch ein breites Angebot an Wahlpflichtveranstaltungen gibt es die Möglichkeit sich in weiteren Vertiefungen Spezialwissen und Kenntnisse anzueignen. Das Department bietet in diesem Zusammenhang Vorlesungen und Praktika auch in englischer Sprache an, um den Studierenden die Möglichkeit zu eröffnen, ihre fachliche Sprachkompetenz zu vertiefen.

Während des Studiums wird den Studierenden Gelegenheit gegeben, Kenntnisse und Erfahrungen im internationalen Bereich zu sammeln, insbesondere durch die Ableistung des Praxissemesters im Ausland.

§ 1  Geltungsbereich

Die fachspezifische Prüfungs- und Studienordnung für den Studiengang Informations- und Elektrotechnik ergänzt in den nachfolgenden Regelungen die Bestimmungen der Allgemeine Prüfungs- und Studienordnung für Bachelor- und Masterstudiengänge an der Fakultät Technik und Informatik der Hochschule für Angewandte Wissenschaften Hamburg (APSO-TI-BM) .

§ 2  Aufbau und Regelstudienzeit

(1) Bei dem Studiengang Informations- und Elektrotechnik handelt es sich um einen Bachelorstudiengang zu den konsekutiven Masterstudiengängen Mikroelektronische Systeme, Automatisierung und Informations- und Kommunikationstechnik (Information and Communication Engineering).

(2) Die Regelstudienzeit beträgt sieben Semester (dreieinhalb Studienjahre). Das Studium besteht aus den theoretisch und anwendungsorientierten Grundlagen (erstes Studienjahr) und den Vertiefungen der Grundlagen (zweites Studienjahr), einer einsemestrige Ausbildung in der Industrie (Praxissemester) im 5. Semester und der Profilbildung in den letzten beiden Semestern. Im sechsten und siebten Semester können verschiedene Vertiefungsrichtungen gewählt werden. Außerdem ist im siebten Semester eine Bachelorarbeit anzufertigen. Das Studium wird mit der Bachelorprüfung beendet.

(3) Das Department bietet einige der Veranstaltungen auch in Englischer Sprache an. Dabei wird die jeweilige Prüfung in Englischer Sprache angeboten. (vgl. §6 Absatz 7)

(4) Das Department stellt für das gesamte Studium einen allgemeinen Studienplan auf, der insbesondere für jedes Fach Umfang, Veranstaltungsart und zeitliche Lage in der Semesterfolge ausweist. In allen sieben Studiensemestern ist die zeitliche Reihenfolge der einzelnen Fächer didaktisch begründet. Mit Ausnahme der Fächer im Vertiefungsstudium (6. Fachsemester) und den Wahlpflichtfächern des siebten Studiensemesters wird den Studierenden empfohlen, das Studium in dieser Reihenfolge zu durchlaufen. Für alle Fächer werden vom Department Lernziele und Lehrinhalte erstellt und in geeigneter Weise veröffentlicht. Der Studienplan wird vom Fakultätsrat beschlossen, er gilt in seiner jeweils zuletzt beschlossenen Fassung.

§ 3  Akademische Grade

Aufgrund der bestandenen Bachelorprüfung verleiht die Hochschule für Angewandte Wissenschaften Hamburg den Bachelorgrad Bachelor of Engineering (BEng). In der Bachelorurkunde wird der Studiengang Informations- und Elektrotechnik aufgenommen.

§ 4  Vorpraxis und berufspraktisches Studiensemester

(1) Vor Aufnahme des Bachelorstudiums soll eine berufspraktische Tätigkeit (Vorpraxis) im Umfang von 13 Wochen erfolgreich abgeleistet werden..

(2) In das Bachelorstudium ist eine ingenieurgemäße berufspraktische Tätigkeit (Praxissemester) von 20 Wochen eingeordnet; sie wird als Praxissemester in das dritte Studienjahr integriert und umfasst das fünfte Studiensemester. Das Praxissemester kann erst dann begonnen werden, wenn die Vorpraxis und das erste Studienjahr erfolgreich absolviert wurden. Ausnahmen können von der oder dem Beauftragten für Praxisangelegenheiten zugelassen werden, wenn die Regelung zu einer unbilligen Härte, insbesondere zu einer aus sozialen oder familiären Gründen nicht zu verantwortenden Verlängerung des Studiums führt und die Abweichung einem sinnvollen Aufbau des Studiums nicht entgegensteht. Der Studierende hat vor Beginn des Praxissemesters die Bescheinigungen über die Ableistung der Vorpraxis und die Leistungsübersicht über das erste Studienjahr dem Beauftragten für Praxisangelegenheiten vorzulegen.

(3) Die erfolgreiche Ableistung der Vorpraxis beziehungsweise des Praxissemesters müssen die Studierenden gegenüber der oder dem Beauftragten für Praxisangelegenheiten nachweisen. Zu Beginn des auf das Praxissemester folgenden Semesters muss die Studentin oder der Student im Rahmen einer Veranstaltung, die von der oder dem Beauftragten für Praxisangelegenheiten organisiert wird, einen mündlichen Vortrag über das Praxissemester halten, näheres regelt eine zu erlassende Richtlinie. Die Beauftragte oder der Beauftragte für Praxisangelegenheiten bescheinigt die erfolgreiche Ableistung des Praxissemesters für den Prüfungsausschuss. Für die erfolgreiche Ableistung des Praxissemesters werden 20 Kreditpunkte vergeben.

(4) Die oder der Studierende muss über das Praxissemester eine Studienleistung in Form eines Referats entsprechend §15 Absatz 4 Nummer 3 (APSO-TI-BM) erbringen, dass von der betreuenden Professorin oder dem betreuenden Professor bewertet wird. Die Bewertung erfolgt entsprechend §9 (APSO-TI-BM §18 Absatz4). Für das erfolgreich erbrachte Referat werden 5 Kreditpunkte vergeben.

§ 5  Lehrveranstaltungsarten und Anwesenheitspflicht

Es gelten die Lehrveranstaltungsarten entsprechend §11 der Allgemeinen Prüfungs- und Studienordnung (APSO-TI-BM). In den Lehrveranstaltungsarten mit Anwesenheitspflicht, gilt die Anwesenheitspflicht als erfüllt, wenn die oder der Studierende an allen der für die Lehrveranstaltung festgelegten Anzahl an Lehrveranstaltungsstunden teilgenommen hat. Über die Allgemeinen Prüfungs- und Studienordnung (APSO-TI-BM) hinaus gilt auch eine Anwesenheitspflicht für die Veranstaltungsart Projekt.

§ 6  Module und Kreditpunkte

Die Bachelorprüfung ist eine studienbegleitende Prüfung. Sie besteht aus den Pflicht- und Wahlpflichtmodulen sowie deren zugeordnete Prüfungs-, Studien- und Prüfungsvorleistungen, dem Praxissemester und dem dazugehörigen Referat (§ 5 Absatz 4) und  der Bachelorthesis (Thesis §  7). Das gesamte Lehrangebot ist den nachfolgenden Übersichten der einzelnen Studienjahre zu entnehmen. Die genauen Beschreibungen der fachlichen Inhalte sind dem Modulhandbuch zu entnehmen, dass im Department Informations- und Elektrotechnik ausliegt und vom Fakultätsrat beschlossen wurde.

In den nachfolgenden Aufstellungen gelten folgende Abkürzungen:

(1) Das erste Studienjahr umfasst in vier Modulen die nachfolgenden Prüfungsleistungen und die ihnen zugeordneten Prüfungsvorleistungen :

(2) Das zweite Studienjahr umfasst in fünf Modulen die nachfolgenden Prüfungsleistungen und die ihnen zugeordneten Prüfungsvorleistungen :

(3) Das fünfte Fachsemester umfasst das Praxissemester und die nachfolgende Prüfungsleistung :

(4) Im sechsten Fachsemester müssen die Studierenden aus den nachfolgenden Angeboten der fünf Vertiefungsrichtungen  mindestens sechs  Module wählen. Dabei hat die oder der Studierende die Möglichkeit, alle Module aus einer Vertiefungsrichtung oder aus verschiedenen Vertiefungsrichtungen zu wählen. Die jeweilige  Vertiefungsrichtung wird nur dann  im Zeugnis aufgeführt, wenn alle Module der Vertiefungsrichtung erfolgreich abgelegt worden sind (§ 10 Absatz 3 Satz 2).  Werden mehr als sechs Module gewählt, werden nur die ersten sechs erfolgreich abgelegten Module in die Gesamtnotenberechnung einbezogen, es sei denn, die oder der Studierende trifft gegenüber dem Prüfungsausschuss eine andere Bestimmung über die in die Gesamtnotenberechnung  aufzunehmenden Module (§ 9 Absatz 1 letzter Satz).  In jedem der sechs Module ist eine Prüfungsvorleistung und eine Prüfungsleistung zu erbringen. Bei den fünf  Vertiefungsrichtungen handelt es sich um Automatisierungstechnik, Digitale Informationstechnik, Energietechnik, Ingenieurinformatik und Kommunikationstechnik. Die einzelnen Module sind in den  nachfolgenden Nummern 1 bis 5 aufgeführt:

1. Module der Vertiefung Automatisierungstechnik:

2. Module der Vertiefung Digitale Informationstechnik:

3. Module der Vertiefung Kommunikationstechnik:

4. Module der Vertiefung Energietechnik:

5. Module der Vertiefung Ingenieurinformatik:

(5) Das siebte Studiensemester umfasst die folgenden drei Module und die Bachelorthesis (§7):

Die Wahlpflichtmodule I bis II des Absatzes 5 bestehen aus verschiedenen Lehrveranstaltungsarten und können mathematisch-naturwissenschaftliche, technische, unternehmenskundliche und/oder allgemeinwissenschaftliche Vertiefungen beinhalten. Als Prüfungsleistung muss das Wahlpflichtmodul entweder ein Referat (Ref) oder eine Klausur (K) sowie als Prüfungsvorleistung entweder einen Laborabschluss (L) oder ein Referat (Ref) enthalten, die jeweilige Prüfungsart und die Lehrveranstaltungsarten sind bei der Ankündigung der Wahlpflichtmodule bekannt zugeben. Das Wahlpflichtmodul kann aus den Modulangeboten des Departments, die als Wahlpflichtmodule vom vorsitzenden Mitglied des Prüfungsausschusses zu bezeichnen sind, gewählt werden. Diese Wahlpflichtmodule werden durch Aushang den Studierenden bekannt gegeben. Die oder der Studierende kann als Wahlpflichtmodule mit schriftlicher Zustimmung der oder des Prüfungsausschussvorsitzenden auch Fächer anderer Departments der Hochschule für Angewandte Wissenschaften belegen, sofern in diesen Departments freie Kapazitäten für die Teilnahme an den entsprechenden Lehrveranstaltungen  und für die Ablegung von Prüfungen vorhanden sind. Der Antrag ist bei der oder dem  Prüfungsausschussvorsitzenden rechtzeitig vor Beginn des Semesters, in dem die Leistung erbracht werden soll, zu stellen. Die Genehmigung darf nur versagt werden, wenn das andere Department die Teilnahme aus den oben genannten Gründen ablehnt oder das Fach nicht den Umfang bezüglich der Semesterwochenstunden, der festgelegten Kreditpunkte und  den inhaltlichen  Anforderungen der Sätze 1 und 2 entspricht.

(6) Für jedes Semester müssen den Studierenden mindestens drei Module für jedes Wahlpflichtmodul durch Aushang angeboten werden.

(7) Alle Veranstaltungen und die Prüfungen werden in deutscher Sprache angeboten. Einige durch Aushang ausgewiesene Veranstaltungen können auch in englischer Sprache erbracht werden. Sie gehören zum Lehrangebot des englischsprachigen Studiengangs Information Engineering In diesem Fall ist die Vorlesungs- und Prüfungssprache Englisch. Die Studierenden können Veranstaltungen um Umfang von bis zu 40 Kreditpunkten in englischer Sprache erbringen. Wird eine Prüfungsleistung in englischer Sprache erbracht, wird dies im Zeugnis kenntlich gemacht. 

§ 7  Thesis

(1) Die Bachelorthesis ist eine theoretische, programmiertechnische, empirische und/oder experimentelle Abschlussarbeit mit schriftlicher Ausarbeitung. In der Bachelorthesis sollen die Studierenden zeigen, dass sie in der Lage sind, ein Problem aus den wissenschaftlichen, anwendungsorientierten oder beruflichen Tätigkeitsfeldern dieses Studiengangs selbständig unter Anwendung wissenschaftlicher Methoden und Erkenntnisse zu bearbeiten und dabei in die fächerübergreifenden Zusammenhänge einzuordnen.

(2) Die Bachelorthesis kann angemeldet werden, wenn alle bis auf drei  Modulprüfungen erfolgreich abgelegt worden sind. Der Umfang der noch fehlenden Studien-, Prüfungsvor- und Prüfungsleistungen darf 15 Kreditpunkte nicht übersteigen.

Die Bearbeitungsdauer der Bachelorthesis beträgt drei Monate.

(3) Für die Bachelorthesis  werden zwölf  Kreditpunkte vergeben, für das dazugehörige Kolloquium drei Kreditpunkte. In die Note der Bachelorthesis wird die  Benotung des Kolloquiums mit einbezogen. Zur Berechnung der Note der Bachelorthesis werden die Einzelbewertungen der Prüfenden  jeweils mit der Zahl 35,0 gewichtet.

§ 8  Ablegung der Prüfungen

Prüfungs-, Studien- und Prüfungsvorleistungen des zweiten Studienjahres des Bachelorstudiums können erst dann erbracht werden, wenn die Studierenden alle bis auf drei der vorgeschriebenen Prüfungs-, Studien- und Prüfungsvorleistungen des ersten Studienjahres bestanden und alle sonstigen Bescheinigungen des ersten Studienjahres erbracht haben.

§ 9  Bewertung und Benotung

Die Gesamtnote der Bachelorprüfung errechnet sich aus der Summe der gewichteten Notenpunkte der Prüfungsleistungen, der gewichteten Notenpunkte der Bachelorarbeit und gegebenenfalls der mit der Gewichtung 5,0 gewichteten Notenpunkte der zusätzlichen Prüfungsleistung nach § 18 Absatz 15 APSO-TI-BM. Die Gewichtungen der Prüfungsleistungen sind aus der Übersichtstabelle  des § 6 für die einzelnen Studienjahre beziehungsweise Fachsemester zu entnehmen. Dabei werden für das sechste Fachsemester nur die ersten sechs erfolgreich abgelegten Module nach § 6 Absatz 4 in die Gesamtnotenberechnung einbezogen, es sei denn, die oder der Studierende beantragt beim Prüfungsausschuss vor Anmeldung der Bachelorthesis, dass die sechs erfolgreich erbrachten Module einer Vertiefungsrichtung aus §6 Absatz 4 in der Gesamtnotenberechnung berücksichtigt werden sollen.  

(2) Die Bachelorprüfung ist bestanden, wenn alle Modulprüfungen , mithin die den Modulen zugeordneten  Studien-, Prüfungsvor- und Prüfungsleistungen, bestanden sind, das berufspraktische Semester  erfolgreich abgeleistet und das diesem zugeordnete Referat  sowie die Bachelorthesis  erfolgreich erbracht worden sind.   Die Gesamt- und Abschlussnote der bestandenen Bachelorprüfung lautet: